Cathrine Edelhard Tømtes forskningsinteresser omfatter muligheter og utfordringer for teknologi i samfunnet. Tømte har vært ansatt ved Institutt for informasjonssystemer ved Universitetet i Agder siden høsten 2018, og er ansvarlig for utvikling og gjennomføring emner knyttet til Teknologi i skolen og lærerens profesjonsfaglige digitale kompetanse. Tømte har publisert omfattende nasjonalt og internasjonalt. Tømte har doktorgrad fra NTNU og er medlem av CeDiT og STALU. Hun har tidligere vært tilknyttet Senter for IKT i utdanningen og OECD samt NIFU, hvor hun ledet flere studier om teknologibruk i utdanningen, blant annet landets første kartlegging av profesjonsfaglig digital kompetanse i lærerutdanningene og en longitudinell studie av 1:1 satsing i en kommune.
IS 215 Digitalisering i skolen og lærerens profesjonsfaglige digitale kompetanse
Sist endret: 13.05.2022 10:05