Generell beskrivelse
Spesialiseringen har et spesielt fokus på å generere forskning av høy kvalitet relatert til helsefremmende tiltak og livskvalitet, samt forståelse av helse- og sykdomsprosesser blant alle aldersgrupper og befolkninger. I tillegg forventes det at spesialiseringens forskningsresultater kan bidra til å forbedre og støtte helsetjenester, helsepolitikk, beslutningsprosesser og arbeidsprosesser, samt utdanningsforskning.
Ph.d.-spesialiseringen i helse- og sykepleievitenskap består av fire komponenter:
- Fakultetets ph.d.-programs obligatoriske emner
- Fakultetets ph.d.-programs valgfrie metodekurs
- Spesialiseringskurs i helse- og sykepleievitnenskap
- Avhandlingen
Målene med kursene er å gi kandidaten:
a) en grundig forankring i litteraturen innen helse- og sykepleievitenskap
b) et solid filosofisk og metodologisk grunnlag
c) en mulighet for fordypning i områder relevante for helse og sykepleie hvor ph.d.-kandidaten har spesifikke interesser
I tillegg til kursene som tilbys av UiA, kan kandidaten ta doktorgradskurs som tilbys av andre nasjonale og internasjonale akademiske institusjoner, f.eks. PROFRES-kurs.
Det er tre forskningsgrupper og to forskningssentre inkludert i Institutt for helse- og sykepleievitenskap:
- HEalth promotion In a Family Perspective (HEIFA)
- Helsetjenester – Etikk og kvalitet (HEQ)
- Q-Safe: Pasientsikkerhet og kvalitet på sykehus (Q-safe)
- Senter for e-helse og Senter for omsorgsforskning – Sørlandet
- Senter for omsorgsforskning - Sør
Ph.d.-spesialiseringen tar imot søknader fra eksterne partnere og samarbeidspartnere fra andre kliniske felt (f.eks. sykehus), universiteter, forskningssentre, kommuner og sosiale organisasjoner.
Opptakskrav
Søkere som har minst en mastergrad eller tilsvarende i et relevant fagområde vil bli vurdert for opptak. I tillegg er det et krav om minst 90 studiepoeng (halvannet års studier på masternivå) i emner relatert til helse- og/eller sykepleiefag. Tidligere kunnskap i helse- og sykepleievitenskapelig metodologi må dokumenteres.
Se også utfyllende regler for ph.d.-graden ved Fakultet for helse- og idrettsvitenskap.
Spesialiseringskomponenter
Ph.d.-spesialiseringen er normalt organisert slik at den kan fullføres i løpet av en treårsperiode. Kursdelen omfatter fakultetets ph.d.-programs to obligatoriske emner:
EX-606 Researching Health and Sport Sciences: Philosophical and Methodological Foundations, 7,5 ECTS
ME-624 Research Dissemination in Health and Sport Sciences: Scientific presenting and practice, 7,5 ECTS
Fakultetets ph.d.-program omfatter valgfrie metodekurs (minst 5 studiepoeng) og valgfrie spesialiseringskurs (10 studiepoeng). Disse må godkjennes av veilederne.
Totalt består kursdelen av 30 studiepoeng. Kursene vil normalt fullføres i løpet av de første 2-3 semestrene av ph.d.-spesialiseringen. Avhandlingsprosjektet vil gjennomføres parallelt med kursene, veiledet av oppnevnte veiledere. Avhandlingsseminarer og seminarer i forskningsgrupper vil også støtte kandidatene i utviklingen av avhandlingsarbeidet og gi mulighet til å presentere og diskutere dette med andre ph.d.-kandidater og kolleger.
Opplæringsdelen - ph.d.-kurs
Obligatoriske emner
Kurset "Researching Health and Sport Sciences: Philosophical and Methodological Foundations", 7,5 ECTS, vil introdusere kandidaten for de ulike filosofiske og metodologiske tilnærmingene innen helse- og idrettsvitenskap generelt. Kurset vil legge vekt på de filosofiske grunnlagene for metoder og metodologier, både generelt for helse- og idrettsvitenskap og spesielt i forhold til spesialiseringene.
Kurset "Research Dissemination in Health and Sport Sciences: Scientific presenting and practice", 7,5 ECTS, går kontinuerlig gjennom hele ph.d.-perioden og er også et sosialt møtested for ph.d.-kandidatene. Hovedmålet med kurset er å gi deltakerne relevante praktiske ferdigheter som forskere. Kandidaten vil få en introduksjon til hvordan skrive og publisere en vitenskapelig artikkel, hvordan presentere forskningsfunn på en vitenskapelig måte, og hvordan disse funnene kan populariseres for presentasjon til offentligheten. I tillegg vil kurset forberede kandidaten på å utforme og forsvare avhandlingen. Kurset er et kontinuerlig kurs gjennom hele kandidatens ph.d.-periode, og kandidatene blir automatisk registrert i dette kurset. Formålet med disse kursene er å gi kandidaten et grundig filosofisk og metodologisk grunnlag som skal følges opp i veiledningen og reflekteres i ph.d.-avhandlingen.
Valgfrie metodekurs
Formålet med disse kursene er å gi kandidatene et grundig grunnlag i relevante vitenskapelige metoder. Minst 5 studiepoeng kreves og skal godkjennes av veilederne.
Fakultetet tilbyr disse metodekursene:
ME-617 Systematic Reviews and Evidence Synthesis,5 ECTS
ME-618 Qualitative Research Methods, 5 ECTS
ME-626 General Quantitative Research Methods, 5 ECTS
ME-627 Logistic Regression Analysis, 2,5 ECTS
ME-628 Regression Models Illustrated through Linear Regression, 2,5 ECTS
ME-629 Analysis and Design of Studies with Repeated Measures, 2,5 ECTS
ME-630 Survival Analysis, 2,5 ECTS
ME-634 Phenomenological Lifeworld Perspective, Methodology and Analysis,5 ECTS
ME-636 Epidemiology: Concepts and Methodological Approaches,5 ECTS
Valgfrie spesialiseringskurs
Spesialiseringskursene går i dybden på spesifikke emner som er aktuelle på forskningsagendaen innen helse- og sykepleieområdene. Disse kursene er ment å gi ph.d.-kandidatene tilstrekkelig kunnskap i et delområde av helse og sykepleie relatert til avhandlingens emne, slik at de kan gjennomføre forskning på dette feltet.
Spesialiseringen tilbyr disse valgfrie spesialiseringskursene:
HEL600 Critical Perspectives on Health Challenges and Health Promotion, 5 ECTS
HEL603 Health Behavior Change and Evaluation of Health Promotion Programmes, 5 ECTS
HEL609 Research in eHealth and Health Information Systems, 5 ECTS
HEL616 Quality of Life Research, 5 ECTS
HEL618 Clinical Studies: Planning and Implementation of Clinical Research, 5 ECTS
Ph.d.-avhandlingen
Ph.d.-avhandlingen skal være et selvstendig akademisk arbeid som oppfyller internasjonale akademiske standarder innen fagområdet. Den må bidra til utviklingen av ny vitenskapelig kunnskap og oppnå et akademisk kvalitetsnivå som fortjener publisering som en del av litteraturen på sitt felt.
Avhandlingen kan bestå av en monografi eller et sett av minst tre fagfellevurderte artikler, generelt med en omfattende avhandlingsoppsummering og diskusjon av forskningsbidragene fra artiklene. Generelt, når avhandlingen består av artikler, må minst to av artiklene være akseptert for publisering. Kandidaten må være hovedforfatter på de fleste av artiklene i avhandlingen, i henhold til utfyllende regler for ph.d.-programmet i helse- og idrettsvitenskap.
Kontaktperson for spesialiseringen
- E-post
- mariann.fossum@uia.no
- Telefon
- +47 37 23 37 56