IDR214 Trener- og veilederrolle i idrett

Undervisningsspråk

Norsk

Forkunnskapskrav

Bestått første året av Idrett, bachelorprogram.

Innhold

I dette emnet skal studentene arbeide med tematikk knyttet til trener- og veilederrollen i idrett. Gjennom emnet skal studenten få økt forståelse for trenerrollen i et ledelsesperspektiv, samt hvordan treneratferd knyttes til idrettspsykologiske temaer. Videre vil studentene få økt forståelse for trenerrollen knyttet til hvordan grupper fungerer. I tillegg vil emnet gi en teoretisk og praktisk innføring i veiledning i idrett.

Trenerrollen i et psykologisk perspektiv

• Trenerrollen og idrettspsykologi

• Coaching av mentale ferdigheter

• Coaching av kvinnelige og mannlige utøvere

Treneren som veileder

• Veilederrollen i teori og praksis

• Etikk i trener- og veilederrollen

Ledelse i idrett

• Trenerrollen i et ledelsesperspektiv

• Identitetsledelse

• Transformasjonsledelse

Trenerrollen i et gruppeperspektiv

• Teamutvikling

• Triaden – Trener, lag og foreldre

Læringsutbytte

Etter gjennomført emne skal studenten

• ha bred kunnskap knyttet til trener- og veilederrollen

• ha grunnleggende praktisk trener- og veiledningskompetanse på individ- og gruppenivå

• ha innsikt i egen væremåte/rolle for å kunne etablere gode trener- og utøverrelasjoner

• ha etisk kompetanse for å forstå og håndtere utfordringer som kan oppstå i rollen som trener og veileder

• kunne anvende coachingteorier og -prinsipper i idrettskontekster med ulike fokus

Vilkår for å gå opp til eksamen

Godkjent aktiv deltakelse i obligatorisk undervisning.

Individuelle refleksjonslogger må være godkjent.

Se nærmere informasjon på Canvas.

Undervisnings- og læringsformer

Arbeidsformene vil variere mellom forelesninger, praktisk arbeid, seminar, basisgrupper, casearbeid, gruppearbeid og individuelt arbeid. All undervisning knyttet til seminar og basisgrupper er obligatorisk. Se nærmere informasjon på Canvas.

Forventet arbeidsomfang i dette emnet er ca. 270 timer.

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Tilbys som enkeltemne

Ja. Med forbehold om ledig plass/kapasitet.

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Generell studiekompetanse og bestått første år av Idrett, bachelorprogram.

Eksamen

Individuell praktisk-metodisk muntlig eksamen av cirka 30 minutters varighet

Studenten skal gjennom en veiledningssamtale med en annen student demonstrere/dokumentere sin veiledningskompetanse. Deretter blir studenten eksaminert i forhold til demonstrasjonen samt pensum i emnet.

Vurderingsuttrykk: Gradert karakter.