BV-304 Praksis i det kommunale barnevernet

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

• Barnevern, 5-årig masterprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Forkunnskapskrav

Dette praksisstudiet skal knyttes til alle emnene i de to første årene i utdanningen. Forkunnskaper dokumenteres ved bestått eksamen. Kravet gjelder alle eksamener i utdanningsforløpet forut for praksisperioden.

Innhold

Gjennom praksisstudier i kommunal barneverntjeneste skal studentene delta aktivt i konkrete arbeidsoppgaver. Studentene skal tilegne seg kunnskaper om, innsikt i og trening i arbeidsoppgavene i kommunalt barnevern. Det skal legges vekt på å forstå barn og unge og deres familier, herunder deres livssituasjon, samt vurdere, analysere og beslutte hva som er det enkelte barns beste. Betydningen av barns medvirkning er sentralt i emnet. Barneverntjenester i hele Agder fylke vil bli benyttet i denne praksisperioden.

Det gis veiledning på arbeidsplassen. Studentene skal arbeide med en større skriftlig oppgave gjennom praksisperioden.

Læringsutbytte

Kunnskap:

Etter fullført emne skal studenten

• ha bred kunnskap om arbeidsprosessen i barneverntjenesten

• ha grundig kjennskap til krav til dokumentasjon av arbeidet, samt kunnskap om evaluering av barnevernfaglig arbeid

• ha kunnskap om å kommunisere med barn og foreldre i en barnevernfaglig kontekst

• ha bred kunnskap om hvordan barns medvirkning kan sikres gjennom ulike tiltak og betydningen av dette

• ha bred kunnskap om hvordan planlegge og gjennomføre utviklingsarbeid på en barnevernrelatert arbeidsplass

• ha kunnskap om å planlegge og gjennomføre et større skriftlig arbeid

Ferdigheter:

Etter fullført emne skal studenten

• kunne anvende sentral barnevernfaglig kunnskap for å kunne identifisere, undersøke og forstå risikoutsatte barn og ungdom og deres livssituasjon

• kunne etablere trygge relasjoner med foreldre og med barn

• kunne analysere og vurdere barn og unges livssituasjon, omsorgsbehov og foreldrenes/andre omsorgspersoners omsorgsutøvelse ut fra relevant kunnskap og kunne bidra til iverksetting av tiltak til barnets beste

• beherske dokumentasjon i form av journal, brev, rapporter, referat og vedtak

• kunne gjennomføre en større skriftlig oppgave

Generell kompetanse:

Etter fullført emne skal studenten

• kunne bruke kunnskaper og ferdigheter til å vurdere og gjennomføre sentrale arbeidsprosesser i barneverntjenesten på en forsvarlig måte samt kunne begrunne disse skriftlig og muntlig

• ha kunnskap om utvikling av egen profesjonell praksis/profesjonell danning

Vilkår for å gå opp til eksamen

For å bestå praksisperioden må arbeidskrav beskrevet i Canvas være godkjent, og krav til 80 % frammøte i praksis. Nærmere informasjon gis i Canvas ved semesterstart.

Undervisnings- og læringsformer

I praksis skal studentene følge praksisplassens rutiner og regelverk. Den enkelte student har krav på individuell veiledning av veileder på praksisstedet. Studentene skal skrive en oppgave med tema fra praksis. Nærmere informasjon om form og omfang gis i Canvas. Praksisperioden strekker seg over 15 uker. Det forventede arbeidsomfanget i emnet er 675 timer. Studentene evalueres fortløpende av veiledere gjennom hele emnet, både med tanke på godkjenning og skikkethet.

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Tilgang for privatister

Nei

Eksamen

Praksisstudier som vurderes til bestått/ikke bestått.

Individuell skriftlig oppgave vurderes til bestått/ikke bestått. Minstekravet for bestått oppgave er karakteren C.

For å bestå emnet må både praksis og den skriftlige oppgaven være bestått.

Annen informasjon

Det stilles krav om at alle studenter ved UiA har egen bærbar datamaskin til bruk i undervisning og eksamen, jf. forskrift om studier og eksamen ved Universitetet i Agder § 12d.