SY-430 Vitenskapsteori

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

• Avansert klinisk allmennsykepleie, masterprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Innhold

• Erfaringsbasert kunnskap, taus kunnskap, kroppslig kunnskap
• Vitenskap og vitenskapelig kunnskap
• Menneskesyn
• Ulike former for kunnskap
• Ulike vitenskapsteorietiske retninger
• Positivisme
• Hermeneutikk og fenomenologi
• Forholdet teori - empiri
• Sammenhengen vitenskapsteori - metode

Læringsutbytte

Studenten:

Kunnskap

• har kunnskap om hvordan teori og empiri gjensidig påvirker hverandre
• har inngående kunnskap om de viktigste vitenskapsteoretiske retningene som positivisme, hermeneutikk og fenomenologi
• har kunnskap om hvordan vitenskapsteoretisk ståsted påvirker forskningsprosessen

Ferdigheter

• kan analysere faglige problemstillinger knyttet til de vitenskapsteoretiske forskjellene som ligger til grunn for kvalitative og kvantitative metoder
• kan diskutere og forholde seg kritisk til ulike vitenskapsteoretiske perspektiver
• kan anvende vitenskapelig argumentasjon i valg av forskningsdesign

Generell kompetanse

• kan anvende ulike vitenskapsteoretiske retninger i arbeid med faglige problemstillinger
• kan vise forståelse for sammenhengen mellom vitenskapsteori og forskningsmetode

Vilkår for å gå opp til eksamen

Godkjent presentasjon i gruppe. Se nærmere informasjon i emneheftet.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen i emnet gjennomføres som nettbaserte forelesninger, seminarer og gruppearbeid. Arbeidsomfang i emnet er ca. 135 timer.

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Eksamen

Individuell hjemmeeksamen over to dager. Oppgaven vurderes med bestått/ikke bestått karakter.