SEX900 Sexologi for helsearbeidere. Introduksjonskurs

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

• Sexologi for helsearbeidere

Innhold

Studiet omfatter problemstillinger angående sykdom og seksuell helse, seksuell identitet og kjønnsidentitet, seksuelle tenningsmønstre og overgrepsproblematikk.

• Basal sexologi:

  • Sexologi som kunnskapsområde

  • Bio-psyko-sosial tilnærming

  • Seksuell funksjon, anatomi og fysiologi

  • Seksuell utvikling

  • Seksualitet i ulike livsfaser

  • Vanlige problemer angående kjønn og seksualitet

  • Tverrfaglig arbeid

  • PLISSIT-modellen

  • Kommunikasjon med klienter om seksualitet

  • Rollespill

  • Arbeid med kasus - rollespill

 

• Sexual Self Acknowledgement (SSA)

  • Eksponering for eksplisitt seksuelt materiale

  • Øvelser i forhold til å bli fortrolig med seksuelle uttrykk

  • Utforsking av egne seksuelle holdninger og grenser

  • Utvikling av språk for seksualitet

Læringsutbytte

• Kunnskap om basal sexologi, og de vanligste problemstillinger angående kjønn og seksualitet.

• Kandidatene skal kunne møte problemstillinger på de to første nivåene av PLISSIT-modellen. Det vil si at man skal kunne møte klienter med utfordringer angående kjønn og seksualitet, gi grunnleggende informasjon, og vite hvordan man kan videreformidle kontakt til kompetent rådgiver eller terapeut

• Sexual Self Acknowledgement (SSA): Man skal kunne være fortrolig med ulike seksuelle uttrykk, og kunne forholde seg profesjonelt til disse. Man skal også kunne være sensitiv i forhold til at oppfatninger av seksualitet endrer seg i ulike kontekster og kulturer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Obligatorisk undervisning, d.v.s. man skal være til stede ved minst 80 prosent av undervisningen. Godkjent deltagelse i gruppearbeid.

Undervisnings- og læringsformer

Dialogbasert undervisning, gruppearbeid, og individuelt arbeid. Undervisningen gjennomføres som fire samlinger á åtte timer. Deler av samlingene kan bli gjennomført som nettbasert undervisning. Det vil bli gitt arbeidsoppgaver for gruppearbeid mellom samlingene. Det er obligatorisk undervisning i emnet.

Emnet har et forventet arbeidsomfang på 135 timer.

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Minimum treårig høyere utdanning innen helse- og sosialfag eller pedagogisk utdanning. Det kreves to års arbeidserfaring enten før eller etter fullført utdanning. Studiet er relevant for alle helsearbeidere (leger, psykologer, sykepleiere, vernepleiere, sosionomer, fysioterapeuter, barnevernspedagoger, lærere o.a.).

Eksamen

Skriftlig individuell hjemmeeksamen over 5 dager som vurderes med gradert karakter.