ORG991 Individuell mentoring og veiledning

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

• Mentoring og veiledning

Undervisningsspråk

Norsk

Forkunnskapskrav

Generell studiekompetanse eller realkompetanse og minst to års arbeidserfaring.

Anbefalte forkunnskaper

Ingen

Innhold

Emnet vil gi en oversikt over ulike veilednings- og mentoringteorier. Videre vil emnet gi en innføring i hjelpesystemer og relevante lover. Forhold som trygghet, relasjon, makt, etiske utfordringer og individuelle læringsprosesser vil bringes inn i de praktiske veilednings- og mentoringsamtalene.

Veilederens tidligere erfaringer og kontekst vil særlig vektlegges som ramme for samtalene.

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten;

• ha en grunnleggende innsikt i teorier omkring mentoring og individuell veiledning.

• kunne analysere veilandens behov ut fra den konteksten han/hun befinner seg i.

• kunne organisere og gjennomføre veilednings-/mentorsamtaler som fremmer relasjoner, trygghet og læring.

• ha en teoretisk forståelse av hvordan hjelpesystemer og lovverk legger føringer og rammer for veiledning og mentoring.

• ha en etisk forståelse av de utfordringer som er relevante i mentoring og veiledning, herunder en bevissthet omkring hvordan egne erfaringer påvirker egen rolleutøvelse

Vilkår for å gå opp til eksamen

Deltakelse på 80% av samlingene.

Undervisnings- og læringsformer

Tre samlinger à to dager over ett semester med forelesninger, praktiske øvelser og veiledning. Praktisk trening/øvelser og arbeid med refleksjonsnotat og egenutvikling som veileder og coach mellom samlingene.

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas. 

Tilgang for privatister

Nei

Eksamen

Prosjektoppgave. Bokstavkarakter.