SY-421 Operasjonssykepleie, kirurgi, patofysiologi og intensivmedisin 1

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

• Spesialsykepleie, masterprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Innhold

• Opplevelser og reaksjoner på akutt og/eller kritisk sykdom i et alders- og kulturelt perspektiv

• Kulturell forståelse

• Helse, stress og mestring

• Kommunikasjon med pasient og pårørende

• Pårørendes opplevelser og behov

• Den perioperative pasienten

• Familiesentrert omsorg

• Prinsipper for kunnskapsbasert praksis

• Smittevern, hygiene og mikrobiologi

• Farmakologi, farmakokinetikk og -dynamikk

• Anestesi (barn, voksne, eldre)

• Patofysiologi og intensivmedisin

• Lungefysiologi og patofysiologi, ulike former for respirasjonssvikt

• Akutte respirasjonsproblemer hos barn

• Sirkulasjonsfysiologi, sirkulasjonssvikt og hjertesykdommer

• Nefrologi og nyresvikt

• Gynekologi og obstetriske komplikasjoner

• Metabolismer og endokrinologi

• Syre/base-, væske- og elektrolyttforstyrrelser

• Smertefysiologi og smertebehandling, kvalmefysiologi og -behandling

Fagspesifikke tema:

• Operasjonssykepleie; ansvar og kompetanseområder

• Operasjonssykepleie, organisering av kirurgisk virksomhet, kirurgisk behandling og kirurgiske undersøkelsesmetoder

• Infeksjonsforebygging i sykehus ved kirurgisk behandling og undersøkelse

• Sterilt utøvende funksjon og koordinerende funksjon

  • Datainnsamling, dokumentasjon

  • Steril forsyning

  • Steril assistanse

  • Observasjoner

  • Mottak og overflytting av operasjonspasienter

  • Leiring

  • Forebygging av hypotermi

  • Samhandling med pårørende

  • Pre per- og postoperativ sykepleie

  • Teknologi og digital kompetanse i operasjonsavdelingen

• Immunologi og tumorlære

  • Preparathåndtering

• Spesiell operasjonsmetodikk og operasjonssykepleie i forhold til keisersnitt

• Infeksjonsforebyggende arbeid i sykehus og spesialrom

• Generell ortopedi

Utfyllende informasjon finnes i emneheftet som gjøres tilgjengelig for studentene via læringsplattformen.

Læringsutbytte

Studenten:

Kunnskaper

• har avansert kunnskap om opplevelser og reaksjoner på akutt og/eller kritisk sykdom

• har avansert kunnskap om kommunikasjon og samhandling med pasient og pårørende

• har avanserte kunnskaper om hvordan organer og organsystemer fungerer i forhold til hverandre og hvordan patofysiologiske prosesser og sykdomstilstander starter, utvikles og behandles

• har avanserte kunnskaper om bruk av tekniske instrumenter og teknologi og bruken av denne i operasjonsavdelingen

• har avanserte kunnskaper om hygiene, infeksjonsforebygging, mikrobiologi, anestesi, farmakologi, patofysiologi, intensivmedisin, anatomi og kirurgi innen aktuelle emner

• har avansert kunnskap om den indirekte pasientrettede funksjonen ifm organisering av kirurgisk virksomhet, faglig ledelse, delegering av arbeidsoppgaver, undervisning og veiledning etc.

• har avansert kunnskap om operasjonssykepleie innen aktuelle temaer for å forebygge komplikasjoner, redusere stress og lindre lidelse, smerter og ubehag, behandle og rehabilitere

Ferdigheter

• kunne analysere, vise sammenhenger og integrere medisinske og naturvitenskapelige fag som grunnlag for faglig forsvarlig operasjonssykepleie

• kunne bruke aktuell forskning som er relevant for fremtidig yrkesutøvelse, kritisk vurdere og legge til rette for anvendelse av denne kunnskapen i egen praksis

Generell kompetanse

• kan anvende tidligere klinisk erfaring i å tilegne seg avansert kunnskap i operasjonssykepleie, kirurgi, patofysiologi og intensivmedisin

Vilkår for å gå opp til eksamen

Det kreves minst 80 % tilstedeværelse på obligatorisk undervisning.

Obligatorisk undervisning er definert som: 

• Temadager

• Simulering i forbindelse med teoriemnet

• Utarbeidelse av studiespørsmål

• Gruppearbeid i forbindelse med ulike innleveringer

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger, simulering, gruppearbeid og selvstudium. Emnet har et arbeidsomfang på 405 timer.

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Eksamen

Eksamen er todelt:

• 5 timers individuell skoleeksamen (teller 60 %)

• Hjemmeeksamen over 5 dager - skriftlig individuell oppgave på ca. 3000 ord med tilbud om gruppeveiledning (teller 40 %)

Begge deleksamenene må være bestått. Det gis en felles gradert karakter på de to deleksamenene.