REL127 Religion, tekst og estetikk

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

• Grunnskolelærerutdanning for trinn 1-7, 5-årig masterprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Innhold

Emnet dekker 15 studiepoeng av KRLE2 i GLU 1-7. Emnet legger spesiell vekt på religionenes tekster, estetikk og hvordan de fremstår i Norge.

Faget i praksis
I emnets praksisperiode rettes oppmerksomheten spesielt mot ulike arbeidsmåter og vurderingsformer i faget. Bruk av fortelling, estetikk og IKT vil være sentralt.

Læringsutbytte

Studenten

KUNNSKAP

• har omfattende kunnskap om kristne tekster og et utvalg av tekster fra andre religioner med vekt på ulike sjangrer, lesemåter og vitenskapelig perspektiv

• har omfattende kunnskap om historisk utvikling, lære, praksis og etikk i hinduismen, buddhismen, jødedommen, kristendommen og islam med særlig vekt på norske forhold i nyere tid

• har kunnskap om sekulære livstolkninger med vekt på ideologier

• har kunnskap om estetiske uttrykksformer i religioner og livssyn

• har kunnskap om hvordan estetiske arbeidsformer kan fremme læring, motivasjon og variasjon i arbeidet med faget

FERDIGHETER

• kan lage undervisningsopplegg som nytter estetiske arbeidsmåter og digitale verktøy i KRLE-undervisningen

• kan gjøre grundig rede for religiøse tekster og kildekritikk

GENERELL KOMPETANSE

• har omfattende kunnskap om religioner, livssyn og ideologier og kan bruke kunnskapen på ulike måter i skolen

• kan drøfte hva skolens verdigrunnlag kan bety i praksis

Vilkår for å gå opp til eksamen

For grunnskolelærerstudenter:

• bestått praksis

• 70 % obligatorisk fremmøte til undervisning (inkludert fellessamlinger)

• to obligatoriske arbeider skal være godkjent

For enkeltemnestudenter:

• didaktisk arbeid av tilsvarende omfang som praksis skal være godkjent

• to obligatoriske arbeider skal være godkjent

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen består av fellesforelesninger, seminartimer og gruppearbeid. Spesielt i seminartimene vil eksemplariske undervisningsformer bli brukt i stor utstrekning. Arbeidet med faget er også knyttet opp til praksis og prosjektarbeid. Det inngår 10 dager praksis.

Emnet har et forventet arbeidsomfang på ca. 400 timer.

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Tilbys som enkeltemne

Ja, hvis ledig plass.

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

For enkeltemnestudenter: Fullført lærerutdanning rettet inn mot grunnskolen/videregående opplæring, samt eventuelle forkunnskapskrav.

Eksamen

Seks timers individuell, skriftlig eksamen under tilsyn. Gradert karakter.

Reduksjon i studiepoeng

Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:

Emne	Studiepoengreduksjon
REL110 – Religion, livssyn, tekst og estetikk	15
REL112 – Religion, tekst og estetikk	15