LFT203 Kortfilmen

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

• Litteratur, film og teater, bachelorprogram
• Filmvitenskap og filmproduksjon, påbyggingsstudium

Undervisningsspråk

Undervisningsspråket er norsk.

Forkunnskapskrav

LFT104, LFT102 og LFT106

Innhold

Emnet sikter mot å gi en dypere forståelse for det særegne ved kortfilmen som estetisk uttrykk. Perspektivene er både analytiske og praktisk utøvende. Emnet gir trening i å analysere og vurdere kortfilmtekster, og gjennom små og store prosjekter vil teori og praksis virke gjensidig berikende.

Sentrale tema er:

• variasjon i fortellemåte og sjanger

• filmanalyse med redskaper som er spesifikke for kortformatet

• manusutvikling

• planlegging og opptaksrutiner

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten:

• ha grunnleggende kunnskap om kortfilmens form og innhold

• ha en bred filmanalytisk forståelse

• beherske teoretisk begrepsapparat og kunne reflektere over egne og andres kunstneriske valg

• kunne planlegge og gjennomføre et kortfilmprosjekt

Vilkår for å gå opp til eksamen

Det er tre arbeidskrav i emnet:

• Godkjent filmproduksjon

• Godkjent skriftlig oppgave

• Godkjent frammøte til obligatorisk undervisning i henhold til presiserte krav i semesterplanen, samt godkjente øvingsoppgaver

Undervisnings- og læringsformer

Undervisninga blir gitt i form av forelesninger, seminarer, filmvisninger, refleksjonsoppgaver, øvingsoppgaver og et større prosjekt. Et omfattende avsluttende prosjekt skal munne ut i en produksjon som skal kunne vises på nasjonale arenaer for kortfilm.

Det er obligatorisk oppmøte i 80 % av praktisk undervisning og øvingsoppgaver. Detaljert oversikt over obligatorisk oppmøte vil framgå av semesterplanen.

Emnet har et forventa arbeidsomfang på 400 timer.

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Eksamen

En kortfilm og en individuelt forfatta refleksjonsrapport. Kortfilmen teller 60 prosent av samla karakter, rapporten 40 prosent. Begge eksamensdelene må være bestått for å få gyldig karakter. Gradert karakter.