SV-407 Strategisk kommunikasjon i samfunnsutvikling

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

• Master's Programme in Global Development, Crisis and Change
• Samfunnsplanlegging, sted og prosess, masterprogram
• Samfunnskommunikasjon, masterprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Innhold

Emnet starter med et oversiktsperspektiv og presenterer deretter fagfeltet på tre teoretiske nivå:

• Organisatoriske aspekter ved samfunnskommunikasjon setter søkelyset på strategisk kommunikasjon i planleggings- og utviklingsarbeid.

• Retoriske perspektiv setter søkelys på makt og påvirkningsstrategier.

• Diskursanalytiske perspektiv setter søkelys på offentlighet og former for aktiv planleggingstrategi i ulike mediesituasjoner og media.

Eksempler og casediskusjoner vil baseres på:

• By og regionalplanlegging (strategisk kommunikasjon både som del av planprosessen og som en utviklingsstrategi i seg selv)

• Strategisk kommunikasjon i utviklingsfeltet

• Strategisk kommunikasjon i miljø og klima

• Strategisk kommunikasjon i næringsutvikling

• Strategisk kommunikasjon i kulturfeltet

• Strategisk kommunikasjon i kunnskaps- og forskningsformidling.

Læringsutbytte

Etter fullført eksamen skal studenten:

• ha kunnskap om ulike sider ved medieutvikling og samfunnskommunikasjon

• kunne anvende teorier om makt og påvirkning

• ha innsikt i grunnleggende kommunikasjonsteori innen så vel humaniora som samfunnsvitenskap

• kunne reflektere kritisk om samfunnsmessige virkninger av en ekspanderende kommunikasjons/ og PR industri

• ha innsikt i en rekke konkrete eksempler av sentral relevans for faget

• kunne diskutere og analysere sammenhengen mellom utvikling av kommunikasjonsstrategier og prosjektledelse

• kunne knytte kommunikasjonsstrategi til planleggings- og utviklingsarbeid

Vilkår for å gå opp til eksamen

Obligatorisk deltakelse i gruppearbeid (godkjent/ikke godkjent).

Undervisnings- og læringsformer

Hel- og halvdagssamlinger basert på forelesninger, gruppediskusjoner, ekskursjoner og aktiv bruk av gjester fra medieinstitusjoner og informasjonsvirksomheter.

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Eksamen

• Mappeevaluering som utgjør 60% av endelig karakter. Nærmere informasjon om hva som inngår i mappen gis i Canvas.

• 3 dagers individuell hjemmeeksamen som teller 40% av endelig karakter.

Gradert karakter A-F i begge deleksamenene.

Reduksjon i studiepoeng

Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:

Emne	Studiepoengreduksjon
ST-411 – Forvaltning og informasjonsledelse	10
ST-411 – Kommunikasjonsstrategi og praktisk informasjonsarbeid	10