SEX403 Sexologisk rådgivning II

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

• Psykososial helse, masterprogram
• Sexologi, tverrfaglig videreutdanning deltid

Forkunnskapskrav

SEX401-1 og SEX404-G

 

Anbefalte forkunnskaper

SEX402-1

Innhold

Emnet inneholder de seks siste (av tolv) tema i emnegruppen Sexologisk rådgiving.

VARIANT SEKSUALITET. KJØNNSINKONGRUENS

Tema 7: Rådgivning i forhold til grupper og deres problemer

• Kjønnsidentitet og kjønnstilhørighet

• Seksuelle tenningsmønstre

• Seksuell orientering

• Kjønnssykdommer og HIV/AIDS

Tema 8: Sosiale problemer som involverer seksualitet

• Prostitusjon

• Seksuelle overgrep

• Pornografi

• Offerrolleproblematikk

• Transkulturell kommunikasjon

• Transkulturelle parforhold

MEDISINSK SEXOLOGI

Tema 9: Sexologisk årvåkenhet i arbeidssituasjonen

• Seksualitet på institusjoner

• Seksualitet som del av behandlingsprosedyrer

• Når er det riktig å ta opp seksuelle problemer med klienter?

Tema 10: Seksualitet i institusjoner

• Seksualitet og sykdom

• Seksuell atferd i institusjoner

• Seksuell rådgivning i institusjoner

Tema 11: Seksualitet og seksuelle problemer i ulike livssammenhenger

• Barndom og seksualitet

• Seksualitet i ungdomsårene. Pubertet

• Voksen seksualitet

• Seksualitet og aldring

• Seksualitet og helse

• Seksualitet og funksjonshemming

• Seksualitet og sykdom

• Seksualitet ved kroniske sykdommer og tilstander

UKESAMLING I STØRRE BY

Tema 12: Forståelse av egne holdninger. Sexual Self Acknowledgement (SSA)

• Desensitivisering, sensitivisering, integrering.

• Konfrontasjon med seksuell kultur og subkultur, erotisk og pornografisk materiale

• Egen historie, egne grenser

Læringsutbytte

Etter fullført emne har studenten:

Kunnskaper

• Blitt gjort kjent med forholdet mellom ulike sykdommer og seksualitet, og hvordan behandling kan påvirke seksualiteten. Studentene skal også ha blitt gjort kjent med seksualitetens betydning for helse. Studenten skal også ha møtt seksuelle kulturer og subkulturer, og bearbeidet egne holdninger til ulike seksuelle uttrykk. Studenten skal også ha blitt introdusert for sexologifagets utbredelse nasjonalt og internasjonalt.

• Kunnskap om samspill mellom sykdom, funksjonshemming og seksualitet.

• Kunnskap om institusjonsliv, organisering og klienters behov for privatliv og seksualitet.

• Kunnskap om prostitusjon og uttrykk for seksuelle kulturer og subkulturer.

• Kunnskap om sexologiske tilnærminger i klinisk arbeid og i forskning, nasjonalt og internasjonalt.

Ferdigheter

Etter endt emne har studenten:

• Lært å forholde seg til ulike gruppers ulike behov i forhold til rådgivning og støtte.

• Lært oppmerksomhet i forhold til seksuelle problemstillinger i ulike arbeidssituasjoner.

• Fått forståelse av egen kunnskap, egne holdninger og egne grenser.

Generell kompetanse

Etter endt emne har studenten:

• Lært å se hvordan seksualiteten endrer seg i løpet av livet, og hvordan problemer gir seg ulike uttrykk i ulike livssammenhenger.

• Lært å forholde seg til de ulike seksuelle uttrykk, og tillempe metoder for tilnærming til rådgivning og terapi i forhold til disse.

• Blitt bevisstgjort ulike veier til opplevelse av sensualitet, erotikk, kjærlighet.

• Forståelse for profesjonell sexologisk tilnærming til seksuelle problemer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Deltakelse i obligatorisk undervisning.

Undervisnings- og læringsformer

• Forelesninger

• Seminarer. Seminarene har en dialogisk arbeidsform der studentene er aktive og deltagende, og inviterer studentene til refleksjon over egen praksis.

• Gruppearbeid. Studenten deltar i tverrfaglige grupper. Gruppene har til hensikt å legge til rette for erfaringsutveksling og kunnskapsutvikling gjennom arbeid med konkrete problemstillinger.

• Selvstudier. Det forventes at studenten arbeider selvstendig med pensum gjennom hele emnet.

• Det gis tilbud om 5 dagers kurs (ukesamling) som arrangeres i en større by, f.eks. Amsterdam. Kurset er frivillig, og kostnadene må dekkes av studentene.

Det er obligatorisk undervisning i emnet. Forventet arbeidsomfang i emnet er 405 timer.

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Eksamen

Individuell skriftlig hjemmeeksamen. Varighet: 8 uker. Vurderingsuttrykk: Gradert karakter.