KOM405 Teknologi og kommunikasjon

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

• Teknologi, menneske og samfunn, masterprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Innhold

Emnet handler om hvordan teknologiske endringer påvirker våre kommunikative praksiser. Hvordan kommuniserer vi gjennom sosiale medier? Hvordan påvirkes presse og offentlighet av digitaliseringen i samfunnet? Hvordan bruker vi fotografi, grafikk og video på nye måter i en digitalisert og nettbasert mediesituasjon?

Emnets fokus er rettet mot digitalisering og medieendring, og omfatter kommunikative praksiser både av privat, profesjonell og offentlig karakter. Det blir lagt vekt på å studere teknologiske og kommunikative endringer i lys av andre utviklingstrekk i samfunn og kultur.

Læringsutbytte

Etter endt emne skal studentene

Kunnskap:

• ha innsikt i teorier om medieteknologiers virkemåter og deres roller i samfunnet

• ha innsikt i hvordan digitale medier endrer betingelsene for privat og profesjonell kommunikasjon

• forstå hvordan den offentlige samtalen endres parallelt med endringer i tilgjengelig medieteknologi

Ferdigheter:

• kunne analysere de sosiale og teknologiske rammebetingelsene for kommunikasjonen som finner sted innenfor ulike sjangre og på ulike sosiale arenaer

Generell kompetanse:

• kunne delta både muntlig og skriftlig i en faglig diskusjon omkring temaene som er beskrevet over

Undervisnings- og læringsformer

Emnet er nettbasert. Det er bygd opp rundt bruk av en modulbasert studieguide og baserer seg på selvstudium med støtte i digitale læringsressurser. Undervisningen gis i form av nettbaserte læringsressurser samt en obligatorisk fysisk samling med forelesninger og diskusjoner. Emnet har et forventet arbeidsomfang på 270 timer.

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Eksamen

Emnet har to deleksamener. Begge er individuelle og har gradert karakter.

1. Studentene skal i løpet av emneperioden skrive to blogginnlegg knyttet til tre av emnets sentrale temaer. Hvert innlegg skal være på 400-600 ord. Disse teller samlet 40 prosent av karakteren.
2. Emnet avsluttes med en to-dagers hjemmeeksamen. Den teller 60 prosent av karakteren. Nærmere informasjon vil gis i Canvas.