HSI415 Teknologiforståelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

• Helse- og sosialinformatikk, masterprogram

Innhold

Konfigurasjon av informasjons- og kommunikasjonsteknologi for bruk i helse- og sosialsektoren. Datakommunikasjon, datanettverk og aktuelle sikkerhetstiltak for samhandling innenfor helsenett. Evaluering av datasikkerhet ut i fra gjeldende lovverk innenfor helse- og sosialsektoren, med vekt på konfidensialitet, tilgjengelighet, integritet og kvalitet. Modellering av relasjonsdatabaser med sikte på konseptuelle beskrivelser og integrasjon i større fagsystemer. Anvendelse av designprinsipper og evalueringsmetoder for vurdering av bruker-systemintegrasjon, med sikte på brukertilfredshet og utvikling/optimalisering av systemer tilrettelagt for brukere med ulike behov. Teknologiløsninger og prinsipper ved velferds- og omsorgsteknologi for bruk i smarthus/pasienthjem.

Læringsutbytte

Etter endt emne skal studenten:

• ha inngående kunnskap om sentrale forskrifter, strategier og utfordringer ved bruk av IKT for elektronisk informasjonsutveksling og samhandling i helse- og sosialsektoren

• kunne vurdere muligheter og begrensninger ved anvendelse av nye IKT-løsninger i helse- og sosialsektoren

• kunne identifisere sentrale prinsipper, designkrav og evalueringsmetoder for bruker-systeminteraksjon

• kunne identifisere sikkerhetskrav til datanettverk og systemløsninger for anvendelse innenfor helse- og sosialsektoren

• ha kunnskap om oppbygging og modellering av en database for ulike løsninger og applikasjoner innenfor helse- og sosialsektoren

• kunne redegjøre for teknologikrav ved innføring av velferds- og omsorgsteknologi

• kunne analysere sikkerhetsmessige problemstillinger ved lagring og utveksling av pasient-/klientsensitiv informasjon, med vekt på samhandling innenfor helse- og sosialsektoren

• kunne anvende sine kunnskaper gjennom å lede arbeidet med nye prosjekter eller oppgaver knyttet til utvikling, implementering og anvendelse av nye IKT-løsninger i helse- og sosialsektoren

Undervisnings- og læringsformer

To ukesamlinger, kombinert med nettbasert undervisning. Forelesninger og gruppearbeid. Emnet har et forventet arbeidsomfang på 270 timer.

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Eksamen

3 timers individuell digital hjemmeeksamen. Vurderingsuttrykk: Gradert karakter.