PED238 Ledelse i lærende organisasjoner

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

• Pedagogikk, bachelorprogram

Undervisningsspråk

Norsk.

Anbefalte forkunnskaper

PED128, PED148, PED149 og PED150, eller minimum 30 studiepoeng tilsvarende pedagogiske emner ved opptak til enkeltemne.

Innhold

I et samfunn der endringer skjer i økende tempo og kravet til effektivisering synes å være konstant, kreves det ledelse som kan bidra til at erfaringer deles og at læring foregår kontinuerlig. I emnet legges det derfor vekt på at menneskene er organisasjonens viktigste ressurser, og at ledelse blant annet handler om å utvikle denne ressursen gjennom tilrettelegging av kunnskapsutvikling og motiverende feedback.

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten kunne:

• vurdere og anvende sentrale ledelsesteorier knyttet til lærende organisasjoner

• beskrive sentrale strategier for endring og omstilling i organisasjoner

• beskrive og diskutere hvordan det kan legges til rette for erfaringsdeling, utvikling og læring i en virksomhet

• reflektere over forvaltningen av medarbeidere som ressurs

• bruke kunnskaper og redskaper som kan hjelpe dem til å håndtere konflikter i organisasjoner

• diskutere organisasjonskulturens betydning som kan være til hjelp for kartlegging og videre utvikling av en organisasjons kultur

Vilkår for å gå opp til eksamen

Bestått tre arbeidskrav og deltakelse på en obligatorisk samling. For nærmere spesifisering, se semesterplanen som presenteres ved semesterstart.

Undervisnings- og læringsformer

I emnet vektlegges kombinasjoner av forelesninger, case, gruppearbeid og plenums-oppsummeringer. Det blir etablert basisgrupper. Det vil bli lagt vekt på å bruke studentenes erfaringer aktivt ved å knytte teori til praksis.
For nærmere spesifisering, se semesterplanen som presenteres ved semesterstart.

Emnet har et forventet arbeidsomfang på ca. 400 timer.

Studentevaluering

Studieprogramleder fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Tilgang for privatister

Nei.

Tilbys som enkeltemne

Ja, hvis ledig kapasitet.

Eksamen

Individuell 4 dagers skriftlig hjemmeeksamen.
Gradert karakter.

Reduksjon i studiepoeng

Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:

Emne	Studiepoengreduksjon
PED314 – Pedagogisk ledelse i lærende organisasjoner	15