IDR942 Barn og bevegelse 5

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

• Barn og bevegelse

Anbefalte forkunnskaper

Det anbefales at deltakerne har erfaring med eller arbeider med kroppsøving eller fysisk aktivitet.

Innhold

Teori:

Vinteraktivitet og norsk skikultur

Skiglede

Turledelse - kjennetegn ved å lede barn på tur.

Sikkerhet, vær og føre vinter, veivalg, bekledning, smøring av ski

Overgangen lek til idrett i skiidrettene

 

Praktiske økter:

Skitur med vekt på elementer fra teori- forberedelse, turledelse og bygging av leirsted

Skiaktiviteter på flatmark- tema lek til idrett og tilvenning skiidrett.

Skiaktiviteter i bakke- tema lek til idrett og tilvenning til skiidrett.

Læringsutbytte

Kunnskap

Etter fullført emne skal studentene

• ha grunnleggende kunnskap om turledelse av barn i vintermiljø -ski

• ha grunnleggende kunnskap om hvordan en bygger leirplass i turterreng vinter

• ha kunnskap om sikkerhet og grunnleggende førstehjelp ute-vinter

• kjenne til rutiner ved ulykker i terreng vinter

• kjenne til spesifikke farer ved ulike snø- og værforhold ute vinter

 

Ferdighet

Etter fullført emne skal studentene

• kunne planlegge og tilrettelegge for lek- og skiaktiviteter på flatmark

• kunne planlegge og tilrettelegge for skiaktiviteter i bakke

• kunne tilrettelegge for idrettslig utvikling i et utvalg skiidretter

• kunne lede et utvalg ski-idrettsaktiviteter

• kunne veilede i bygging av leirplass, herunder levegg, sitteplasser og turbål vinter.

 

 

Generell kompetanse

Etter fullført emne skal studentene

• kunne planlegge og gjennomføre varierte skiidrettsaktiviteter for barn med tema fra lek til idrett

• kunne planlegge og gjennomføre varierte idrettsaktiviteter for barn med tema tilvenning til

• ulike skiidretter

• kunne lede barnegrupper på skitur med bygging av leirsted

Vilkår for å gå opp til eksamen

Deltakelse på obligatorisk undervisning.

Undervisnings- og læringsformer

Emnet er samlingsbasert med en samling a 4 dager. Samlingen vil bestå av teoretiske og praktiske økter. Undervisningen er obligatorisk.

Studentevaluering

Studieprogramleder i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Eksamen

Skriftlig individuell hjemmeeksamen over tre dager. Vurderes med gradert karakter.