Kurset retter seg mot de veiledningsoppgaver vitenskapelig ansatte har med studenter i praktiske situasjoner - ved instruksjon, ferdighetsinnlæring, øvelse, praktisk yrkesutøvelse o.l. Kurset vil fokusere på de utfordringer en møter i veilederrollen og på hvordan veiledningspedagogisk kompetanse kan øke kvaliteten på veiledningen.
Mål for kurset er at deltagerne skal utvikle veiledningspedagogiske strategier og metoder, og tilpasse veiledningens utforming/design til de praktiske veiledningsoppgavene studentene og veilederne står overfor.
Kurset vil i IKKE fokusere på veiledning ved skriving av ulike akademiske tekster og oppgaver.
Faglig ansvarlig: Petter Mathisen
Koordinator: Ann Kristin Skjølingstad, epost: puls@uia.no