UiAs kriterier for utdanningsfaglig kompetanse for ansettelse og opprykk i professor- og førsteamanuensisstillinger, og hvordan denne skal dokumenteres. For øvrig gjelder forskriftens bestemmelser.
Kriteriene er fastsatt 09.09.19, etter drøfting med tillitsvalgte.
Førsteamanuensis
Forskriften § 1-4 Kompetansekrav for ansettelse i stilling som førsteamanuensis
(3) Søkere skal bedømmes, men ikke rangeres, på om de oppfyller følgende krav: Gjennomført eget program (minimum 200 timer)/relevante kurs og egen praktisk undervisning, og opparbeidet grunnleggende ferdigheter innen planlegging, gjennomføring, evaluering og utvikling av undervisning og veiledning (grunnleggende kompetanse for undervisning og veiledning på universitets- og høyskolenivå).
Ferdighetene skal dokumenteres i form av en systematisk og samlet fremstilling som vurderes ved institusjonene. De som ikke oppfyller kravene ved ansettelsen, skal pålegges å oppfylle dem innen to år etter ansettelsen. Institusjonene kan etter § 1-1 fastsette høyere krav og bestemme at disse skal gjelde i bedømming og rangering av søkere.
UiAs kriterier for utdanningsfaglig kompetanse for ansettelse i stilling som førsteamanuensis
1. Dokumentasjon av egen virksomhet
a. Gjennomført basiskurs i universitetspedagogikk (minimum 200 timer). Andre relevante kurs og egen praktisk undervisning kan erstatte gjennomført basiskurs.
b. Kort oversikt over annen pedagogisk utdannelse
c. Kort beskrivelse av utviklingen av egen utdanningsfaglig kompetanse, ansiennitet som underviser og på hvilke nivå undervisningen har foregått
d. Kort oversikt over egen undervisningspraksis med beskrivelser av planlegging, gjennomføring, evaluering og utvikling av undervisning og veiledning.
2. Refleksjon over egen praksis og kompetanse, for eksempel:
- Integrasjon mellom undervisning og forskning
- Studentinvolvering
- Digitale undervisnings- og læringsformer
- Kollegiale undervisnings- og læringsformer
- Studentevalueringer
Ved opprykk til stilling som førsteamanuensis må UiAs kriterier for utdanningsfaglig kompetanse være oppfylt på tidspunktet for søknad om opprykk.
Professor
Forskriften § 1-2 Kompetansekrav for ansettelse i stilling som professor
(3) I tillegg til de krav til grunnleggende kompetanse for undervisning og veiledning på universitets- og høyskolenivå som er gitt til stilling som førsteamanuensis, skal det dokumenteres:
- Kvalitetsutvikling i egen undervisning og veiledning over tid
- Bred erfaring med veiledning fortrinnsvis på master/ ph.d.- nivå
- Deltakelse i utvikling av utdanningskvalitet i fagfellesskap
UiAs kriterier for utdanningsfaglig kompetanse for ansettelse i stilling som professor
1. Dokumentasjon av egen virksomhet
a. Gjennomført basiskurs i universitetspedagogikk (minimum 200 timer). Andre relevante kurs og egen praktisk undervisning kan erstatte gjennomført basiskurs.
b. Kort oversikt over annen pedagogisk utdannelse
c. Kort beskrivelse av utviklingen av egen utdanningsfaglig kompetanse, ansiennitet som underviser og på hvilke nivå undervisningen har foregått
d. Kort oversikt over egen undervisningspraksis med beskrivelser av planlegging, gjennomføring, evaluering og utvikling av undervisning og veiledning.
e. Beskrivelse av erfaringer med utdanningsledelse
f. Bred erfaring med veiledning fortrinnsvis på master og/eller ph.d.- nivå
g. Dokumentert deltakelse i utvikling av utdanningskvalitet i fagfellesskap, for eksempel programevaluering, re-akkrediteringsprosesser, attester på medvirkning i fagrådsarbeid og styrende organer (nasjonale/internasjonale) som har innflytelse på utdanningskvaliteten
h. Bidrag til digitale og/eller analoge læremidler (lærebøker, videoer, material etc.)
2. Refleksjon over egen praksis og kompetanse, med vekt på kvalitetsutvikling i egen undervisning- og veiledning over tid, for eksempel:
- Integrasjon mellom undervisning og forskning
- Studentinvolvering
- Digitale undervisnings- og læringsformer
- Kollegiale undervisnings- og læringsformer
- Studentevalueringer