PROFUND er et tverrfaglig samarbeid mellom profesjonsutdanningene sykepleie, sosionom, vernepleie, barnevern, lærer og barnehagelærer. Gjennom seminarer, diskusjoner, arbeid med case og praksis får studentene kjennskap til hverandres samfunnsmandat og profesjonsforståelse som en del av utviklingen av egen profesjonsidentitet. PROFUNDs mandat er å gjøre studentene bedre i stand til å samarbeide med andre profesjoner i sitt framtidige yrke.
Nyheter
Studenter fra profesjonsutdanningene på Universitetet i Agder samles i over 80 break-out-rooms for å øve på å samarbeide.
Førsteårsstudenter i seks av profesjonsutdanningene ved UiA var 16. september samlet til felles, digital undervisning. Dette var første gang universitetet gjennomførte et så stort digitalt undervisningsarrangement.
For fremtidens sosionomer, vernepleiere, sykepleiere, barnehagelærere og lærere på UiA står samarbeid i sentrum. Slik lærer de ferdigheter som er gull verdt i arbeidslivet.
Studenter fra profesjonsutdanningene på Universitetet i Agder samles i over 80 break-out-rooms for å øve på å samarbeide.
Førsteårsstudenter i seks av profesjonsutdanningene ved UiA var 16. september samlet til felles, digital undervisning. Dette var første gang universitetet gjennomførte et så stort digitalt undervisningsarrangement.
For fremtidens sosionomer, vernepleiere, sykepleiere, barnehagelærere og lærere på UiA står samarbeid i sentrum. Slik lærer de ferdigheter som er gull verdt i arbeidslivet.