LU-kontaktene har både praksiskoordinatorrollen og FoU-koordinatorrollen, men skolene kan fordele oppgavene som ligger til LU-kontakten på flere personer. Det bør imidlertid være minst en person i tillegg til rektor som har ansvar for oppgavene i denne rollebeskrivelsen.
Koordinering av studentene i praksis
- Ansvar for å samarbeide med Avdeling for lærerutdanning om fordeling av studentene til skolene.
- Avdeling for lærerutdanning lager første forslag til fordeling av studentene.
- LU-kontaktene fra skolene og Avdeling for lærerutdanning møtes for å finjustere fordelingen.
Organisering av praksis på den enkelte LU-skolen
LU-kontakt har i samarbeid med ledelsen, ansvar for organiseringen av praksis på egen skole. Dette innebærer blant annet:
- I samarbeide med Avdeling for lærerutdanning, sørge for at studentene får riktige fag og riktig antall timer.
- I samarbeid med ledelsen på skolen, organisere studentens timeplan i selvstendig uke.
- I samarbeid med ledelsen på skolen, velge ut profesjonsgruppeledere og å følge opp arbeidet i gruppene.
- Å plassere studentene i profesjonsgrupper etter oppsatte kriterier.
Organisere og lede praksislærerforum ved skolen i samarbeid med ledelsen ved skolen
LU-kontakt lager i samarbeid med ledelsen en plan for møtehyppighet og innhold for praksislærerforumet ved skolen.
Samarbeide med ledelsen om å lage en plan for gjennomføring av skolebasert kompetanseheving på den enkelte lærerutdanningsskole
Planlegges i samarbeid med emneansvarlig for emnet ved UiA.
Organisere masterstudenters innsamling av empirisk data på skolen
Planlegges i samarbeid med Avdeling for lærerutdanning.
Samarbeid med fagmiljøene ved UiA om studentenes masteroppgaver og FoU-arbeid
- Representanter fra fagmiljøene og LU-kontaktene samarbeider om:
- Innspill fra LU-skolen til temaer de kan ønske belyst i studentens masteroppgaver.
- FoU-arbeid.
Dette må utvikles sammen med fagmiljøene på UiA.
Samarbeid med LU-kontakter ved andre LU-skoler
Disse møtes ved behov. I oppstarten organiseres dette av Avdeling for lærerutdanning.
Arbeidstid og kompensasjon
I oppstarten av samarbeidet har Avdeling for lærerutdanning og skoleeier bidratt med en like stor sum til LU-kontaktene på LU-skolene. Midlene skal fortrinnsvis gå til å frikjøpe LU-kontaktene fra annet arbeid. Størrelsen på kompensasjonen er under vurdering, men vil foreligge før avtale med nye LU-skoler inngås.