Institutt for idrettsvitenskap og kroppsøving utdanner studenter innen idrett, bevegelse, prestasjonsutvikling, trenerrollen og fysisk aktivitet samt kroppsøving i lærerutdanningene.
Noen sentrale forskningsområder er fysiologisk adapsjon og effekter av idrett, trening og fysisk aktivitet i tillegg til pedagogiske og psykologiske aspekter knyttet til idrett, kroppsøving og fysisk aktivitet.
Instituttet samarbeider med andre utdanningsinstitusjoner, ulike idrettsklubber, skoler og barnehager i regionen, både gjennom praksis i disiplinstudier og lærerutdanningene, og gjennom ulike forskningsprosjekt.
Forskningsgrupper
Nyheter fra instituttet
Eldre mennesker kan holde litt igjen på treningen og få like gode resultater som de som trener hardt, viser en ny studie fra Universitetet i Agder.
I april arrangeres Fotballtrenerkonferansen med spennende foredragsholdere fra både norsk og internasjonal fotball. Mark Dempsey (Manchester United), Erik Mykland (IK Start), John Carew (NFF) og Isabella Hayes Sundby (IK Start Kvinner) vil dele sine perspektiver innen spiller og trenerutvikling.
Et fotballag ligger under 4–0 i en opprykkskamp. I løpet av seks minutter er kampen snudd. Ny forskning kan si noe om hvorfor.
Trenere bør stille seg følgende spørsmål: Hvordan kan spillerne på vårt lag kommunisere mer effektivt i treningsprosessen, slik at vi som lag presterer bedre?
Hvilke erfaringer har ungdommer på videregående skole med å satse både på idrett og skole?
Vi må sikte mot et friluftsliv som alle kan delta i uavhengig av alder, sosioøkonomisk status og kulturell bakgrunn.
Her får du seks grunner til hvorfor du bør starte med styrketrening og gode tips til hvordan du kommer i gang.
Foreldre som gjør dugnadsjobben for barna sine gjør dem en bjørnetjeneste.
Professor Stephen Seiler var nylig gjest i podcasten «Feel Better Live More», som er en av Europas mest populære podcaster om trening og helse.
Om nyttårsforsetta dine inneber meir aktivitet og betre helse i 2024, har vi nokre forskingsbaserte tips til korleis du kan lykkast.