veiledningssamtale hvor student, praksislærer og faglærer aktivt drøfter det faglige og didaktiske innholdet
samtale med praksislærer om felles vurdering av studenten
Faglærer har ansvar for å lede veiledningssamtalen
faglærer i undervisningsfag skal primært ha fokus på fag og fagdidaktikk
faglærer i pedagogikk og elevkunnskap (PEL) har hovedansvar for oppfølgingen i selvstendig uke og skal ha fokus på de mer allmennpedagogiske aspektene ved lærerarbeidet
Responsible for this page: Avdeling for lærerutdanning <lu-postSPAMFILTER@uia.no (Fjern SPAMFILTER fra adressen)>