Rester etter døde dyr

Kontaktperson:

Ida Jøssang

Formidlingskoordinator

E-post

ida.jossang@uia.no

Telefon

+47 38 14 24 76

Barna får kjenne på og undersøke skaller, gevir og horn fra norske dyr. Kjenner vi dem igjen?

De lærer å sortere etter utseende og egenskaper. 

Kan man se på en hodeskalle hva dyret spiser?

Kan man kjenne igjen dyr bare ved å se på hodeskalle eller gevir? 

Vi avslutter med en kort omvisning i utstillingene.

Hva lærer du? 

• Sortere/kategorisere
• Kjenne igjen kjøttetere og planteetere
• Forskjell på horn og gevir
• Kjenne igjen dyr basert på hodeskalle og gevir
• Kjenne igjen og sette navn på kjente Norske dyr

Praktisk informasjon:

• Aktivitet kan kombineres med omvisning
• Aktivitet må bookes på forhånd
• Send mail til kontaktperson
• Møt opp ved hovedinngangen til museet. Dersom dere har avtale utenom åpningstiden til museet, vil museumsformidler komme å låse dere inn.
• Ved full klasse (over 15 barn) må gruppen deles i to. Den andre halvdelen kan fritt benytte utstillingene til museet. 

Rammeplan og læreplan:

Læringsaktiviteten knyttes til følgende kompetansemål og områder fra rammeplanen: 

Barnehage:

• Personalet/museumsformidler skal synliggjøre naturfenomener og reflektere sammen med barna om sammenhenger i naturen
• Personalet/museumsformidler skal gi barna tid og anledning til å stille spørsmål, reflektere og lage egne forklaringer på problemstillinger
• Personalet/museumsformidler skal legge til rette for at barna kan undersøke og gjenkjenne egenskaper ved former og sortere dem på ulike måter

Etter 2.trinn:

• Utforske og beskrive observerbare egenskaper til ulike objekter, materialer og stoffer
• Utforske sansene gjennom lek ute og inne og samtale om hvordan sansene brukes til å samle informasjon

Etter 4.trinn:

• Utforske og beskrive hvordan noen stoffer kan endre seg når de blandes med andre stoffer