Jon Olav Sørhaug

Eg underviser i norskdidaktikk og forskar på lesing og skriving med digitale teknologiar i skolen. For tida er eg involvert i fleire skriveutviklingsprosjekt innanfor den nasjonale satsinga Dekomp (desentralisert ordning for kompetanseutvikling i skolen). Her samarbeider eg med lærarar og skoleleiarar på ei rekke skoler om kompetanseheving innanfor lesing og skriving med digitale teknologiar.

Forskinga mi dreier seg særleg om språk, skriving og teknologi. Med bakgrunn i sosiomaterielle teoriar og metodar ønsker eg å undersøke korleis menneske, maskinar og programvarer samhandlar og samarbeider om å løyse ulike oppgåver i skolen, som for eksempel det å skrive tekstar. Hausten 2023 initierte eg eit skriveforskingsprosjekt som utforskar tidlege adoptørars bruk av chatbotar i skolearbeid. Førebels er prosjektet i ein innleiande fase, der eg i samarbeid med masterstudentar og lærarar samlar inn skjermfilm frå skoleklassar i barneskole, ungdomskole og vidaregåande skole, for vidare analyse.

I desember 2022 disputerte eg for doktorgraden i språkvitskap med avhandlinga På sporet av aktørar som skriv: ein studie av to digitale samskrivingskasus i ein norsk ungdomsskoleklasse. I dette prosjektet har eg brukt sosiomateriell teori og kvali-kvantitative metodar til å undersøke elevars digitale tekstskaping. Ved hjelp av teori og metodar frå aktør-nettverksteori (ANT) har eg utforska korleis elevar skriv fagtekstar i tett samarbeid med programvare, tekstar frå internett og andre digitale aktørar. Studien peiker særleg på den betydninga digitale aktørar har for ungdommars tekstskaping. I mange av dei observerte situasjonane er det dei digitale aktørane som synast å ha størst forhandlingsevne og gjennomslagskraft. Formålet med studien er å bidra med meir kunnskap om digital skriving, for på den måten å få ein bevisst omgang med teknologi i skolen.

Eg er elles engasjert som lærebokforfattar i faga norsk og religion og etikk. Tidlegare har eg arbeidd som lærar i vidaregåande skole, med pedagogisk arbeid i Den norske kirke, med prosjektarbeid for oljeserviceselskapet HMH og med skjønnlitterær skriving.