Retningslinjer for faglig godkjenning av dokumentert realkompetanse ved Universitetet i Agder
Vedtatt i studieutvalget 04.12.2009 med fastsettelse av redaksjonelle endringer av utdanningsdirektøren 02.05.2023.
§ 1 Hjemmel
Hjemmel for å innvilge faglig godkjenning på grunnlag av dokumentert realkompetanse er lov om universiteter og høgskoler § 3-5 f.
§ 2 Dokumentasjon
Dokumentasjonen skal ta utgangspunkt i læringsutbyttet for det emne/de emner det søkes godkjenning for, og skal inneholde:
1) Egenerklæring med beskrivelse av:
- arbeids-/oppdragsgiver(e)
- stilling/tittel
- detaljert beskrivelse av hvilke arbeidsoppgaver som dekker aktuelt læringsutbytte, hvor lang tid disse strekker seg over, og hvor stor andel av vedkommendes stilling de aktuelle arbeidsoppgavene utgjør
- grad av selvstendighet i arbeidet
- eventuelle resultater av arbeidet som kan dokumentere læringsutbytte (rapporter, notater, artikler eller lignende) - dersom søknaden gjelder fritak for praksis: dokumentasjon av eventuell veiledning søkeren har mottatt i forbindelse med tidligere arbeidserfaring
2) Bekreftelse fra arbeids-/oppdragsgiver på søkerens egenerklæring
3) Dokumentasjon av utdanning, kurs og lignende med relevans for vurderingen
4) Referanse(r) (for eksempel arbeids-/oppdragsgiver(e), kolleger, kunder, veiledere)
5) Eventuell annen relevant informasjon
§ 3 Vurdering
1) I vurderingen skal det legges vekt på:
Om de arbeidsoppgaver søkeren har utført, og som ligger til grunn for søknaden om fritak, kan dekke læringsutbyttet i det emne/de emner det søkes fritak for
Fordelingen mellom teoretisk og praktisk innhold i emnet
Om arbeidsoppgavene som er utgangspunkt for vurderingen, normalt utføres av personer med høyere utdanning
Graden av selvstendighet i arbeidet
Om arbeidsoppgavene er utført sammenhengende over lengre tidsrom. Normalt bør arbeidsomfanget for de oppgaver som vurderes som grunnlag for fritak, utgjøre minst 75 timer pr studiepoeng (dvs. minst tre ganger ECTS-normen på 25-30 timer pr studiepoeng)
Eventuelt intervju (jfr. § 4)
Eventuelle uttalelser fra referanser
Eventuell annen relevant informasjon
2) For emner på nivå 2 eller høyere, skal det normalt kreves at søkeren kan dokumentere læringsutbyttet fra sin arbeidserfaring i form av skriftlige arbeider eller liknende.
§ 4 Saksbehandling
Søknaden behandles av det fakultet som har faglig ansvar for emnet.
Dersom den skriftlige dokumentasjonen ikke gir grunnlag for en faglig vurdering av søknaden, kan søkeren innkalles til intervju for ytterligere å dokumentere sin kompetanse.